“就是说，你知道如果现在停止，就会有损失，你之前的投入全白费了甚至会赔本，就觉得不甘心，可是继续下去，损失的可能更多。
所以在这时候停止，也是一种保护自己的办法。”
何大郎点点头，算是明白了他娘的意思，心里虽然不甘心之前白费功夫，却也叹口气，认了。
徐秀越想了想说：“不过，你这件事，娘觉得或许还有办法挽回一下。”
何大郎眼睛亮了下。
“你觉得是白费功夫，是因为你有别的事情可以创造更大的价值，这一点‘讨好镇民’的好处就不值一提，所以不如把好处让给有需要的人，你也能脱身。”
何大郎像是个做不出题直接问答案的小学生，脑子都不待动了，直接问徐秀越：“娘，这是啥意思。”
徐秀越也看出了何大郎偷懒的企图，没好气道：“谁赚不到钱，又有大把时间在镇上晃荡，而且需要镇上居民对他的好感，你就教给谁，让他替你免费编就是了！”
何大郎瞪圆眼睛：“谁啊？”
徐秀越直接怒道：“动动你的脑袋瓜子自己想！！”
说罢转身，拄着拐杖怒气冲冲地进了西厢，朝何四郎道：“以后上午识字念书的，加你大哥一个！”
何四郎：？？？
徐秀越想了想，一只羊是赶，一群羊也是放，就道：
“你大哥一哥三哥都来，跟几个小的一样，也不用教什么学问，先认识点字，再讲些书本上的道理故事就行。”
何四郎：？？？？？
就行？就行！？
什么叫这样就行？
娘是以为教人认字很容易吗？是觉得加上三个人他很轻松吗？是觉得教些道理故事很容易吗？
就行？
说的轻松！
奈何徐秀越下完命令，转头就回屋自己歇着去了，徒留何四郎一只郎拿着书站在屋里垂眸不语。
何四郎：烦死了！
翌日一早，何大郎又去了镇上，不过这次他去的早，回来的也早。
徐秀越也没有问他怎么处理的，只看河大郎脸上挂着轻松的笑意，干活都带劲儿了，就知道他已经处理好了。
徐秀越要做的就是吩咐他跟三郎下午去葛家村搬东西。
这可高兴坏了何三郎。
一上午，整整一上午啊，也不知道娘生了什么心思，忽然让四郎教他们识字。
天知道他看见白纸上那一条条黑色的笔画就头晕，与其念书，他宁愿独自犁三亩地！
徐秀越早瞧出他腚上长虱子了，四郎在前面读书，他就在后面挠挠胳膊挠挠腿，跟前世于师叔的学渣小徒弟一模一样。
等下午两人走了，徐秀越进了西厢，问了问何四郎几人的学习进度。
何四郎的书桌上摆放了一堆写着歪歪扭扭字体的宣纸，他分成几沓给徐秀越看。
最工整的一份是何春草的，课上读书问答时，也是春草回答最为全面。
几个女孩子都学的很是认真，只有狗蛋，虽说是跟三丫相同的年龄，却不如三丫坐的住，写的字也如同狗爬。
何四郎看着徐秀越手中的宣纸，也是陷入沉思。
他联想到自己念书时的同窗，七八岁的时候仿佛大多都如狗蛋一般，只有极少数如他的，才能跟家里的女孩一样，认真上课。
难道，真的不是女子不如男，而是男子不如女子所以刻意打压吗？
何四郎想起之前与母亲-->>