“优美的弧线划过天空,推出理想,推出希望!
你掷出的不仅是铅球,还有我扑通扑通的心跳!”
林疏雨:“?”
站在不远处同时回头的章主任:“??”
她下意识往身后看,第二篇已经开始朗读,更加抑扬顿挫的语气。
“依旧是给高二(1)班谢屹周同学的加油稿。”
“铅球,象征着力量;而你的投掷,像是划过天际的流星;我期待着你的闪耀,期待着你的....”
“优美的弧线划过天空,推出理想,推出希望!
你掷出的不仅是铅球,还有我扑通扑通的心跳!”
林疏雨:“?”
站在不远处同时回头的章主任:“??”
她下意识往身后看,第二篇已经开始朗读,更加抑扬顿挫的语气。
“依旧是给高二(1)班谢屹周同学的加油稿。”
“铅球,象征着力量;而你的投掷,像是划过天际的流星;我期待着你的闪耀,期待着你的....”