“优美的弧线划过天空，推出理想，推出希望！
你掷出的不仅是铅球，还有我扑通扑通的心跳！”
林疏雨：“？”
站在不远处同时回头的章主任：“？？”
她下意识往身后看，第二篇已经开始朗读，更加抑扬顿挫的语气。
“依旧是给高二（1）班谢屹周同学的加油稿。”
“铅球，象征着力量；而你的投掷，像是划过天际的流星；我期待着你的闪耀，期待着你的....”
“优美的弧线划过天空，推出理想，推出希望！
你掷出的不仅是铅球，还有我扑通扑通的心跳！”
林疏雨：“？”
站在不远处同时回头的章主任：“？？”
她下意识往身后看，第二篇已经开始朗读，更加抑扬顿挫的语气。
“依旧是给高二（1）班谢屹周同学的加油稿。”
“铅球，象征着力量；而你的投掷，像是划过天际的流星；我期待着你的闪耀，期待着你的....”